動物大集合

孩子天性就很喜歡親近動物,也很容易被動物吸引,無論是小狗、貓咪,或是大象、獅子,動物的姿態、叫聲都讓孩子感到著迷。在圖畫故事裡,以動物為主角的書,也深受孩子的喜愛,孩子把「好奇心、觀察力、想像力」展現在觀察動物的細節之上。
在「動物大集合」主題課程中,我們一起探索與認識動物,透過觀察比較異同,進行動物的模仿與想像扮演遊戲,藉由多元化的創意,拓展孩子對動物的認識,進而愛護動物,尊重生命。

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內容介紹

主題內容:

孩子對於動物的喜愛,可以說是出自天性,他們會好奇每種動物的外形特徵、吼叫聲音、活動方式或喜歡吃的食物。在「動物大集合」的主題課程中,將帶領孩子一起來觀察各種動物的有趣生態,發現動物的不同特性,在這充滿驚奇和樂趣的課程中,讓孩子成為一位小小觀察家,了解生態保護和動物生存的關係,進而培養尊重生命、愛護生命的態度!

單元介紹:

故事列車
  • 如果我有一隻大象想像飼養各種動物的趣味情節
小小觀察家
  • 動物和我不一樣發現自己和動物的相異之處
  • 動物的手探索動物手的特徵與功能
  • 動物報報認識動物的生活習性
樂生活
  • 小白兔「咚咚」認識照顧兔子的方法,體會飼養和照顧寵物的責任
兒歌
  • 小豬胖嘟嘟藉由念唱兒歌,體會近似音繞舌的趣味
  • 小麻雀跟著兒歌念唱,唸唱問答歌並探索各種聲音的來源
律動兒歌
  • 大象來了跟著兒歌律動感受輕與重
  • 哈巴狗感受旋律中的固定節拍
身體遊戲場
  • 動物競賽運用空氣棒進行身體律動、體能遊戲
動手玩創意
  • 來做動物棒偶運用紙卡、紙盒等素材進行動物棒偶創作

班級學習輔助資源:

動物磁吸拼圖(每班1組)
認識各種動物,增進部分與全體的概念;促進小肌肉動作操作技巧。

個人學習輔助資源:

動物花紋色紙(每人1張,約90張)
發揮想像創意,享受DIY創作的樂趣;增進摺、剪、撕、貼的美勞技巧。

延伸推薦圖畫書:

倉鼠到哪去了倉鼠到哪去了 123到動物園123到動物園

 

全產品內容:

包含主題讀本(含QR Code線上聽)15本、班級學習輔助資源(每班1組)、個人學習輔助資源(每人1套)、教師資源手冊(每主題1本)、幼師好好資源光碟(每期1片)、兒歌.情境掛圖(每主題4張)。

動物大集合

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